Упродовж тривалості табірних зборів психологами відділення психологічного забезпечення інституту у м. Кривий Ріг та м. Маріуполь  забезпечувався комплексний підхід до виявлення, формування та подальшого розвитку лідерських якостей у курсантів-першокурсників. Так, в діяльності молодшого командира важливо володіти сукупністю лідерських якостей, завдяки яким він зможе професійно вирішувати завдання відповідно до своїх посадових, функціонально-рольових обов’язків та соціального призначення.

Із цією метою психологами інституту приділена значна увага проведенню мотиваційних заходів як з усіма курсантами-першокурсниками, так і окремо з курсантами-командирами. Під час зустрічей було проведено квест-семінари: «Лідерство. Управління. Відповідальність», мотиваційно-формуючі заняття, метою яких є розвиток самодисципліни та самоорганізації. Також окремо щоденно проводилися мотиваційні консультування.

Протягом занять курсанти ділилися своїми думками, почуттями, труднощами та успіхами, та прийшли до висновку, що процес «мотиваційної мудрості», не повинен обмежуватися заняттями, а має здійснюватися постійно. Отже, молодший командир повинен навчитися ефективно розставляти пріоритети і чітко організовувати діяльність навчального взводу щодо ефективного навчання, дотримання службової дисципліни, об’єднувати навчальний взвод у єдиний колектив. Саме тому кожен з молодших командирів повинен бути лідером зі своїми якостями, який забезпечує успіх дій усього курсантського навчального взводу.

Окрім того, по завершенню табірних зборів проведено анкетування курсантів з метою об’єктивного та всебічного вивчення особи, завдяки якому кожен курсант мав можливість оцінити власний «управлінський потенціал» молодшого командира, рівень самооцінки, стресостійкості, психологічного стану.

Своїми враженнями про проведення мотиваційних заходів діляться курсанти-першокурсники:

Курсант 101 навчального взводу Крилов Владислав м. Кривий Ріг: «для мене ні є новим командувати людьми, я закінчив Суворовський ліцей, але є дещо, що для мене залишається важким – це під час виконання своїх обов’язків  наказувати своїх товаришів. Для себе, більш намагаюсь мотивувати похвалою, відзначаю будь-що, що курсант зробив добре. І це теж працює і теж дисциплінує!».

Курсант 103 навчального взводу Хаваліц Ігор, м. Маріуполь: «чесно кажучи, спочатку «відповідальність» злякала мене, бо ще вчора, я був звичайним хлопцем, а сьогодні – курсант, та й ще заступник командира взводу. Виникало багато організаційних питань, відчуття, що «не впораюся», але завдяки довірі, яку поклав на мене мій взвод, підтримки керівництва курсу, факультету та власної мотивації ситуації швидко вирішуються».

Відділення психологічного забезпечення

  ВКЗ ДЮІ МВС України