Шахтарська праця завжди була наповнена особливим духовним змістом. Це не просто піт та сльози, колосальні зусилля і непорушна самовідданість, честь і професіоналізм. Спускаючись у шахту, шахтар залишає на поверхні весь свій страх, тому що під землею йому зовсім немає місця. Бере з собою надію і любов, бо знає, що це те єдине, яке не залишить його навіть там, під землею. І йде робити свою справу.

Гірницька справа завжди вимагала мудрості і хороших продуманих рішень. Вона не терпить легковажності і не прощає помилок. За даними проекту DilovaMova.com на території Київської Русі початок гірничої справи було покладено вже у другій половині XV століття. Перша експедиція в Печерський край для пошуків корисних копалин вирушила за наказом Великого князя московського Івана III у 1491-му році. Перегортаючи історію, зазначаємо, що гірнича справа до кінця XIX століття посіла одне з центральних місць в ряду інших ключових галузей промисловості.

В рамках заходів, запланованих відділенням психологічного забезпечення відділу кадрового забезпечення, за участі старшого психолога СКЗ Криворізького ВП ГУНП в Дніпропетровській області підполковника поліції Кендиш Олени Миколаївни психологічною службою Донецького юридичного інституту у м. Кривий Ріг під час проведення табірних зборів  проведено серію тренінгових занять «Комадоутворення».

Поза сумнівом найважчим періодом для курсанта  є адаптаційний, у якому відбувається перебудова внутрішнього світу особистості, пристосування його життя і побуту до вимог нового середовища. Від того, наскільки успішно пройде цей період, буде залежати успішність подальшого навчання у виші, а з часом  і служби в Національній поліції України. Найважливішим завданням служби психологічного забезпечення є супровід процесу адаптації.

Важкість процесу адаптації на початковому етапі пов’язана з певними обмеженнями: відсутність звичних умов життя, наявність певного дискомфорту, особлива регламентованість поведінки, чіткий розпорядок дня, звуження кола людей, з якими спілкується юний курсант, тощо.

Саме тому основою успішної адаптації курсанта буде налагодження стосунків, та побудова ефективної взаємодії всередині курсантської групи.